工业技术与职业教育期刊年发文量：:2016年126篇，2017年121篇，2018年118篇，2019年112篇，2020年140篇，2021年136篇，2022年178篇，2023年168篇，2024年146篇，2025年134篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2016年62.7%，2017年61.98%，2018年61.02%，2019年61.61%，2020年68.57%，2021年73.53%，2022年84.27%，2023年80.36%，2024年84.93%，2025年85.82%

文献所在栏目：人才培养模式改革学术纵横应用技术研究大思政研究现代学徒制研究现代职业教育体系建设本刊特稿京津冀研究陶瓷研究创新创业教育职教本科研究创新创业研究本期新论职业本科研究曹妃甸研究“职普融通、产教融合、科教融汇”笔谈本刊特稿_河北省曹妃甸工业职教集团2017年会专栏编辑论坛

杂志文献学科分布：职业教育, 计算机软件及计算机应用, 高等教育, 教育理论与教育管理, 自动化技术, 建筑科学与工程, 金属学及金属工艺, 机械工业, 汽车工业, 工业通用技术及设备, 企业经济, 无机化工, 外国语言文字, 成人教育与特殊教育, 贸易经济, 人才学与劳动科学, 经济体制改革, 美术书法雕塑与摄影, 环境科学与资源利用, 电力工业

杂志关键词分布：高职院校,课程思政,职业教育,产教融合,人才培养,教学改革,现代学徒制,校企合作,教学模式,高职,高职教育,课程体系,路径,职业院校,混合式教学,高质量发展,人才培养模式,大学生,专业群,新时代

工业技术与职业教育杂志影响因子走势：0.35,0.2,0.22,0.2,0.25,0.26,0.37,0.55,0.64,0.55,